viernes, 30 de octubre de 2015

DESCUBRIMIENTO CIENTIFICO

 Reescribir los recuerdos a través de la optogenetica.
Esta técnica llamada optogenetica es una nueva manera que se esta desarrollando con el fin de saber mas del cerebro, para así poder comprender muchas cosas y en un futuro poder aplicar esta técnica para resolver muchos problemas de la mente.
¿que es la optogenetica?
La opto genética es la combinación de métodos genéticos y ópticos para controlar eventos específicos en ciertas células de tejidos vivos, incluso de mamíferos y otros animales, con la precisión temporal necesaria (en la escala temporal del mili-segundo) para mantener el ritmo intacto de funcionamiento de los sistemas biológicos. La razón de este control tan rápido y preciso reside en el uso de la luz como agente inductor.
aplicaciones
Este método servirá para identificar a las poblaciones celulares implicadas en diversos padecimientos y apoyará  la búsqueda de nuevos tratamientos.
•Ha servido para controlar ataques epilépticos en modelos animales experimentales.
•Al manipular las neuronas dopaminérgicas se ha podido potenciar o evitar la adicción a la cocaína.
-El sueño y el estado de vigilia pueden regularse a través de las neuronas hipo cretinas . Es la base para el desarrollo de fármacos que ayuden al tratamiento de la narcolepsia. 
•También se puede inducir el apetito al activar neuronas del hipotálamo o inhibirlo y producir pérdida de peso.
•Si se produce una arritmia cardíaca, el corazón nuevamente puede bombear sangre al ritmo de la luz. De hecho, se ha desarrollado el primer marcapasos basado en la opto genética.
--tratamiento del parkinson. 
--ayudar a recuperar la vista.
       Actualidad de la optogenetica.
De momento el potencial de la opto genética reside en su capacidad para desnudar el laberinto funcional del cerebro, para desvelar cómo se graba un recuerdo y afloran los traumas, la depresión o la esquizofrenia.
Futuro de la optogenetica.
En un futuro se espera que esta técnica se pueda usar para tratar los diversos problemas que hay relacionados con el cerebro, tal como lo son el alzheimer, traumas, depresión o el autismo.
Así como también se espera que se pueda utilizar para ayudar a personas con adicciones o problemas como la ceguera y perdida auditiva.











viernes, 9 de octubre de 2015

DISCURSO CIENTÍFICO
El discurso científico es la construcción textual que permite la comunicación de contenidos científicos, por medio de una lengua especializada en la que se caracterizan el léxico, la sintaxis y la configuración textual completa.





DISCURSO POLÍTICO
El discurso político casi siempre se basa en la división maniquea entre buenos y malos. Por consiguiente, las exposiciones se elaboran minuciosamente teniendo en cuenta los intensos estados mentales y emocionales de la audiencia, muy sensible a la dualidad argumental: lo lógico y lo utópico, lo vigorizan te y lo deprimente.
El Discurso Político, es una práctica política, importante para la creación de consenso para la argumentación.







DISCURSO SOCIAL
Es la forma de lenguaje escrito o hablado, con una secuencia coherente de oraciones. 
Todo lo que se dice, todo lo que se narra y argumenta en un estado dado de sociedad 
Textos escritos u orales que desarrollan un tema de interés para un gran número de personas, su emisor está investido de autoridad, tiene como finalidad convencer a quien lo recibe, llevándolo a tomar una determinada postura frente a lo dicho. 




CONCLUSIÓN
En conclusión lo que diferencia al discurso social, político y científico es mas  que nada a que publico va dirigido el discurso y como se expresa hacia ellos.



viernes, 2 de octubre de 2015

puntos importantes del lenguaje no verbal

PUNTOS IMPORTANTES EN  LA COMUNICACIÓN NO VERBAL 
1.- Para lenguaje

2.- Postura

3.- Gestos

4.- Mirada

5.- Empatia con el publico

6.- Ilustraciones( movimientos con la mano)

7.- Reguladores( movimientos con la mano y cambio de postura)

FUENTE:
https://www.youtube.com/watch?v=OuBaGHa4I1A

https://www.youtube.com/watch?v=LPWvjI00iv4

viernes, 25 de septiembre de 2015

Descripción de un viaje----TAREA 8

DESCRIPCIÓN DE UN VIAJE

Cuando iba en sexto semestre de preparatoria mi grupo decidió hacer un paseo a un rancho de Rosarito ya que el salón de alado ya había ido y nos habían dicho que estaba muy bonito.

Entonces decidimos organizar el paseo y a los 3 días después salimos rumbo hacia el rancho, en el camino todos íbamos platicando, cantando y divirtiéndonos entre todos ya que como era el ultimo semestre procurábamos aprovechar el tiempo juntos.

Después  de un largo camino por fin llegamos al rancho el cual era muy bonito ya que tenia muchos arboles, pasto verde en todos lados, tenia albercas, toboganes, y todo estaba rodeado de naturaleza.

Después de acomodar nuestras cosas unos fueron ala piscina la cual era grande y mas o menos profunda mientras que otros nos quedamos un rato jugando fútbol en una de las áreas que estaban cubiertas de pasto verde y muy bien recortado.

Después de un rato de jugar y estar en la piscina empezamos a preparar la carne para comer. una vez que todos comimos y descansamos un rato un grupo decidimos subir un cerro que estaba atrás del rancho.

El cerro que estaba atrás era alto y estaba un poco empinado así que tardamos un poco en subirlo. ya que estábamos en la cima caminamos un poco y fuimos a mirar el lugar el cual estaba muy bonito y había mucho pasto y arboles.

Después de recorrer un rato el lugar nos bajamos del cerro y fuimos nuevamente a la piscina ahí estuvimos un rato, después salimos y descansamos y nos relajamos por un rato, ya que se hizo tarde guardamos todo y regresamos a la escuela, de ahí todos se fueron a sus casas muy contentos ya que fue un buen día.



viernes, 18 de septiembre de 2015

NARRACIÓN DE UNA ANECDOTA

ANÉCDOTA
Un lunes por la mañana me desperté para ir a la preparatoria como cualquier otro día. ya que me había arreglado salí de mi casa para tomar el taxi.

Ese día las calles estaban muy mojadas ya que la noche anterior había llovido mucho y todavía seguía una leve llovizna por la mañana.

Cuando íbamos rumbo al centro pasamos por una calle que estaba muy mojada por lo que todos los carros empezaban a disminuir su velocidad.

De repente escuche un fuerte ruido detrás del taxi, por lo que voltee para mirar que había sido lo que lo había ocasionado.

Cuando voltee mire como una camioneta choco con el taxi que venia detrás lo que ocasiono que perdiera el control y diera varias vueltas para terminar en el otro lado de la calle.

De inmediato una persona que iba al lado mio reporto el accidente a los servicios de emergencia y nosotros continuamos nuestro camino, con mas precaución.






DEFINICIONES DE NARRACIÓN, DESCRIPCIÓN, RESEÑA Y ENSAYO

NARRACIÓN
Narrar es contar o relatar sucesos, historias o anécdotas, en forma ordenada y secuenciada, con un comienzo, donde se exponen los personajes, el contexto temporo-espacial y el resto de los datos que ayudan a comprender la historia; una parte media o nudo, donde se desencadena el problema o conflicto, y un final o desenlace, con la resolución del problema y el fin de la historia. En ocasiones este orden no se respeta y aparece la historia iniciada por su desenlace o epílogo, pues pueden los hechos estar relatados o no, en orden cronológico.

FUENTE: http://deconceptos.com/lengua/narracion


DESCRIPCIÓN 
La descripción es una de las formas narrativas y del lenguaje, quizás de las más 

comúnmente utilizadas debido a su facilidad y accesibilidad. Entendemos por descripción, 

en términos generales, una narración que se basa en la enumeración detallada de los 

diferentes elementos que componen a un objeto, a una situación, a un fenómeno, a un 

sentimiento, etc. Describir significa, justamente hacer un recuento de los elementos que 

componen aquello que queremos describir.


FUENTE: http://www.definicionabc.com/comunicacion/descripcion.php



RESEÑA
La Reseña es un artículo o escrito muy breve, casi siempre correspondiente a una 

publicación en el cual se describirá de manera concisa y sucinta un suceso, un trabajo 

literario, científico, entre otras alternativas.



FUENTE: http://www.definicionabc.com/comunicacion/resena.php



ENSAYO
Se denomina ensayo al texto escrito, en general por un solo autor, en el cual se exponen de manera argumentativa, el punto de vista, opiniones o posiciones del escritor ante un tema determinado.

El ensayo es frecuentemente utilizado en ámbitos académicos, aunque de los denominados “textos académicos” es el género que más libertad otorga al autor, puesto que no tiene como requisitos algunas formalidades que sí tienen otros tipos de textos utilizado en el ámbito académicos, como las mono grafías o tesis de investigación.



FUENTE: http://definicion.mx/ensayo/

jueves, 17 de septiembre de 2015

DEFINICIONES

DEFINICIÓN DE IMAGINAR
Se llama imaginación a aquella facultad de la mente que nos permite representar en ella las imágenes de las cosas reales como de las ideales. La imaginación consiste en un ejercicio de abstracción de la realidad actual y en ese supuesto es donde mayormente se darán las soluciones a necesidades, la rienda suelta a deseos y a proyectos convertidos en realidad, preferencias, entre otras cuestiones. Las soluciones serán más o menos realistas de acuerdo a las posibilidades que tiene aquello imaginado de ser real o razonable.


EJEMPLO: "imagina como serán los autos en 30 años"
FUENTE:   http://www.definicionabc.com/general/imaginacion.php



DEFINICIÓN DE OBSERVAR
Se denomina observar al acto de mantener la atención puesta en un determinado objeto o fenómeno. El acto de observar es una circunstancia ligada al sentido de la vista, pero por extensión o analogía puede emplearse en determinados contextos como “estar en percepción”. Es de enorme importancia en determinados ámbitos, como el científico, en donde debe mantenerse una evaluación y registro constante de determinadas experimentaciones.


EJEMPLO: "vamos a observar que hacen con esos muebles"
FUENTE:http://definicion.mx/observar/



DEFINICIÓN DE DISCERNIR
La palabra discernir refiere la distinción que es posible de realizar sobre dos cosas, cuestiones, alternativas, propuestas. Siempre que se nos presente frente a nosotros más de una opción será necesario tomar una decisión al respecto y entonces ahí es donde entrará en juego la distinción de una cosa de otra para así poder proceder, decidir, entre otras posibilidades, de la mejor manera posible.


EJEMPLO: "tengo que discernir con cual de los cachorros me quedare"
FUENTE: http://www.definicionabc.com/general/discernir.php





DEFINICIÓN DE COMPRENDER
El concepto de comprensión está relacionado con el verbo comprender, que refiere a entender, justificar o contener algo. La comprensión, por lo tanto, es la aptitud o astucia para alcanzar un entendimiento de las cosas.

EJEMPLO: "ya comprendí como se realiza este ejercicio de cálculo"
FUENTE:  http://definicion.de/comprension/